Výchova a vzdělávání

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (kombinovaná výuka)

Jedná se o kombinovanou formu rekvalifikačního kurzu (64 hod výuky formou prezenční účasti, 56 hod výuky formou distanční – samostudium pomocí e-learningu a 40 hodin praxe) s akreditací MŠMT. Obsahová náplň kurzu je dána standardy Národní soustavy kvalifikací pro profesi Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (69-017-M).

Cílem kurzu je připravit účastníky na složení zkoušky profesní kvalifikace Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (69-017-M). Součástí kurzu je i tato profesní zkouška.

Úspěšný absolvent najde uplatnění v oblasti péče o děti v domácnostech, v dětských skupinách nebo dětských koutcích. Pracovat může jak v zaměstnaneckém poměru, tak si může sám v tomto oboru založit živnost jako OSVČ.

Zákon o dětských skupinách (č. 247/2014 Sb) staví tuto kvalifikaci na úroveň odborných způsobilostí některé z níže uvedených způsobilostí:

Odbornou způsobilostí pečující osoby je:

• odborná způsobilost k výkonu povolání všeobecné sestry, zdravotnického asistenta, ošetřovatele, porodní asistentky, zdravotně-sociálního pracovníka, zdravotnického záchranáře, psychologa ve zdravotnictví nebo specializovaná způsobilost k výkonu povolání klinického psychologa5),
• odborná způsobilost k výkonu povolání sociálního pracovníka nebo odborná způsobilost pracovníka v sociálních službách6),
• odborná kvalifikace učitele mateřské školy, učitele prvního stupně základní školy nebo vychovatele7),
• profesní kvalifikace chůvy pro děti do zahájení povinné školní docházky8), nebo
• odborná způsobilost k výkonu povolání lékaře9).

Absolventi splňují také podmínky pro šablony DVPP - I. Aktivity pro mateřské školy - I/1.5 Chůva – personální podpora MŠ.

Termíny školení

Obsahová náplň

Obsah kurzu odpovídá požadavkům hodnotícího standardu zveřejněném v registru Národní soustavy kvalifikací:

• Dodržování zásad bezpečnosti a prevence úrazů
• Poskytování první pomoci dítěti/dětem
• Péče o běžně nemocné dítě v domácím ošetřování
• Vedení dítěte k hygienickým návykům
• Uplatňování zásad správného životního stylu podle věku dítěte
• Uplatňování metod a forem pedagogické práce s ohledem na věk dítěte/dětí
• Řešení nepříznivých výchovných situací z pedagogicko-psychologického hlediska
• Uplatňování znalostí o vývojových etapách a socializaci dítěte v praxi
• Dodržování etických principů při práci chůvy a vedení dítěte k morálním hodnotám
• Orientace v pracovněprávních vztazích uplatnitelných v profesním životě chůvy
• Provozní a hygienická pravidla při práci s dětmi v zařízení či domácnosti dítěte

Vstupní požadavky

• 18 let,
• základní vzdělání,
• zdravotní způsobilost (účastník nesmí mít logopedické vady řeči),
• trestní bezúhonnost.

Způsob ukončení

Zkouška profesní kvalifikace

Poznámka:

V případě, že budete chtít uplatnit úhradu profesní zkoušky pro odečet od základu daně v souladu se Zákonem č. 586/1992 Sb. Zákon České národní rady o daních z příjmů, § 15 - Nezdanitelná část základu daně, odstavec 8), je nutné o této skutečnosti informovat předem před vystavením daňového dokladu. Cena kurzu a zkoušky bude na dokladu rozdělena a celková částka se pak zvýší o 21 % DPH z ceny zkoušky!

Výstupní doklad

Potvrzení o účasti v akreditovaném vzdělávacím programu

Lektoři školení

PaedDr. Eva Kráčmarová

UP Olomouc PdF

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky - přípravný kurz

Cílem kurzu je přípravit účastníky na složení zkoušky profesní kvalifikace Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky. 

Pracovat může jak v zaměstnaneckém poměru, tak si může sám v tomto oboru založit živnost jako OSVČ. Zákon o dětských skupinách (č. 247/2014 Sb) staví tuto kvalifikaci na úroveň odborných způsobilostí některé z níže uvedených způsobilostí:

• odborná způsobilost k výkonu povolání všeobecné sestry, zdravotnického asistenta, ošetřovatele, porodní asistentky, zdravotně-sociálního pracovníka, zdravotnického záchranáře, psychologa ve zdravotnictví nebo specializovaná způsobilost k výkonu povolání klinického psychologa5),
  odborná způsobilost k výkonu povolání sociálního pracovníka nebo odborná způsobilost pracovníka v sociálních službách6),
• odborná kvalifikace učitele mateřské školy, učitele prvního stupně základní školy nebo vychovatele7),
• profesní kvalifikace chůvy pro děti do zahájení povinné školní docházky8), nebo
• odborná způsobilost k výkonu povolání lékaře.

Termíny školení

Obsahová náplň

Obsah kurzu odpovídá požadavkům hodnotícího standardu zveřejněném v registru Národní soustavy kvalifikací:

• Dodržování zásad bezpečnosti a prevence úrazů
• Poskytování první pomoci dítěti/dětem
• Péče o běžně nemocné dítě v domácím ošetřování
• Vedení dítěte k hygienickým návykům
• Uplatňování zásad správného životního stylu podle věku dítěte
• Uplatňování metod a forem pedagogické práce s ohledem na věk dítěte/dětí
• Řešení nepříznivých výchovných situací z pedagogicko-psychologického hlediska
• Uplatňování znalostí o vývojových etapách a socializaci dítěte v praxi
• Dodržování etických principů při práci chůvy a vedení dítěte k morálním hodnotám
• Orientace v pracovněprávních vztazích uplatnitelných v profesním životě chůvy
• Provozní a hygienická pravidla při práci s dětmi v zařízení či domácnosti dítěte

Vstupní požadavky

• 18 let,
• základní vzdělání,
• zdravotní způsobilost,
• trestní bezúhonnost.

Lektoři školení

PaedDr. Eva Kráčmarová

UP Olomouc PdF

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky - přípravný kurz

Cílem kurzu je přípravit účastníky na složení zkoušky profesní kvalifikace Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky.

Zákon o dětských skupinách (č. 247/2014 Sb) staví tuto kvalifikaci na úroveň odborných způsobilostí některé z níže uvedených způsobilostí:

• odborná způsobilost k výkonu povolání všeobecné sestry, zdravotnického asistenta, ošetřovatele, porodní asistentky, zdravotně-sociálního pracovníka, zdravotnického záchranáře, psychologa ve zdravotnictví nebo specializovaná způsobilost k výkonu povolání klinického psychologa5),
• odborná způsobilost k výkonu povolání sociálního pracovníka nebo odborná způsobilost pracovníka v sociálních službách6),
• odborná kvalifikace učitele mateřské školy, učitele prvního stupně základní školy nebo vychovatele7),
• profesní kvalifikace chůvy pro děti do zahájení povinné školní docházky8), nebo
• odborná způsobilost k výkonu povolání lékaře.

Termíny školení

Obsahová náplň

Obsah kurzu odpovídá požadavkům hodnotícího standardu zveřejněném v registru Národní soustavy kvalifikací:

• Dodržování zásad bezpečnosti a prevence úrazů
• Poskytování první pomoci dítěti/dětem
• Péče o běžně nemocné dítě v domácím ošetřování
• Vedení dítěte k hygienickým návykům
• Uplatňování zásad správného životního stylu podle věku dítěte
• Uplatňování metod a forem pedagogické práce s ohledem na věk dítěte/dětí
• Řešení nepříznivých výchovných situací z pedagogicko-psychologického hlediska
• Uplatňování znalostí o vývojových etapách a socializaci dítěte v praxi
• Dodržování etických principů při práci chůvy a vedení dítěte k morálním hodnotám
• Orientace v pracovněprávních vztazích uplatnitelných v profesním životě chůvy
• Provozní a hygienická pravidla při práci s dětmi v zařízení či domácnosti dítěte

Vstupní požadavky

• 18 let,
• základní vzdělání,
• zdravotní způsobilost,
• trestní bezúhonnost.

Chůva pro dětské koutky (kombinovaná výuka)

Jedná se o kombinovanou formu rekvalifikačního kurzu (část výuky formou prezenční účasti a část výuky formou distanční – samostudium pomocí e-learningu) s akreditací MŠMT. Obsahová náplň kurzu je dána standardy Národní soustavy kvalifikací pro profesi Chůva pro dětské koutky (69-018-M).

Cílem kurzu je připravit účastníky na složení zkoušky profesní kvalifikace Chůva pro dětské koutky. Součástí kurzu je i profesní zkouška.

Úspěšný absolvent najde uplatnění v oblasti péče o děti především v dětských koutcích a v domácnostech.

Absolventi splňují také podmínky pro šablony DVPP - I. Aktivity pro mateřské školy - I/1.1 Školní asistent - personální podpora MŠ.

Termíny školení

Obsahová náplň

Obsah kurzu odpovídá požadavkům kvalifikačního standardu zveřejněném v registru Národní soustavy kvalifikací:

• Dodržování zásad prevence úrazů a bezpečnosti.
• Poskytování první pomoci dítěti/dětem.
• Uplatňování metod a forem pedagogické práce s ohledem na věk dítěte.
• Řešení situací v dětském kolektivu z pedagogicko-psychologického hlediska.
• Uplatňování znalostí o vývojových etapách dítěte v praxi.
• Dodržování základních principů při práci chůvy pro dětské koutky.

Získané kompetence:

• Aplikace metod a forem individuálních a kolektivních aktivit dětí.
• Řešení nepříznivých výchovných situací z pedagogicko-psychologického hlediska.
• Dodržování zásad při práci chůvy v dětském koutku – hygienické principy a osobní vystupování s ohledem na diskrétnost, schopnost zajistit organizační a administrativní činnost včetně plánování aktivit pro děti.

Vstupní požadavky

• 18 let,
• základní vzdělání,
• zdravotní způsobilost (účastník nesmí mít logopedické vady řeči),
• trestní bezúhonnost.

Způsob ukončení

Zkouška profesní kvalifikace

Poznámka:

V případě, že budete chtít uplatnit úhradu profesní zkoušky pro odečet od základu daně v souladu se Zákonem č. 586/1992 Sb. Zákon České národní rady o daních z příjmů, § 15 - Nezdanitelná část základu daně, odstavec 8), je nutné o této skutečnosti informovat předem před vystavením daňového dokladu. Cena kurzu a zkoušky bude na dokladu rozdělena a celková částka se pak zvýší o 21 % DPH z ceny zkoušky!

Výstupní doklad

Potvrzení o účasti v akreditovaném vzdělávacím programu

Lektoři školení

Mgr. Markéta Chromcová

UP Olomouc FF a PdF

PaedDr. Eva Kráčmarová

UP Olomouc PdF

Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

Kurz je rekvalifikačním kurzem akreditovaným MPSV. Obsahové zaměření kurzu je stanoveno v souladu s § 37 vyhlášky č. 505/2006 Sb.

Kurz je zaměřený na získání uceleného komplexu základních znalostí a dovedností, potřebných pro výkon profese pracovníka v sociálních službách.

Účastnící dále získají základní znalosti z oblasti psychologie (včetně komunikace), somatologie, pečovatelství, hygieny a ochrany zdraví. Součástí kurzu je odborná praxe, kde účastníci získají také praktické dovednosti vztahující se k dané problematice.

Kurz splňuje podmínky Zákona o sociálních službách (zákon č. 108/2006 Sb.)

§ 116 Pracovníci v sociálních službách 

(1) Pracovníkem v sociálních službách je ten, kdo vykonává

a) přímou obslužnou péči o osoby v ambulantních nebo pobytových zařízeních sociálních služeb spočívající v nácviku jednoduchých denních činností, pomoci při osobní hygieně a oblékaní, manipulaci s přístroji, pomůckami, prádlem, udržování čistoty a osobní hygieny, podporu soběstačnosti, posilování životní aktivizace, vytváření základních sociálních a společenských kontaktů a uspokojování psychosociálních potřeb,

b) základní výchovnou nepedagogickou činnost spočívající v prohlubování a upevňování základních hygienických a společenských návyků, působení na vytváření a rozvíjení pracovních návyků, manuální zručnosti a pracovní aktivity, provádění volnočasových aktivit zaměřených na rozvíjení osobnosti, zájmů, znalostí a tvořivých schopností formou výtvarné, hudební a pohybové výchovy, zabezpečování zájmové a kulturní činnosti,

c) pečovatelskou činnost v domácnosti osoby spočívající ve vykonávání prací spojených s přímým stykem s osobami s fyzickými a psychickými obtížemi, komplexní péči o jejich domácnost, zajišťování sociální pomoci, provádění sociálních depistáží pod vedením sociálního pracovníka, poskytování pomoci při vytváření sociálních a společenských kontaktů a psychické aktivizaci, organizační zabezpečování a komplexní koordinování pečovatelské činnosti a provádění osobní asistence,

d) pod dohledem sociálního pracovníka činnosti při základním sociálním poradenství, depistážní činnosti, výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti, činnosti při zprostředkování kontaktu se společenským prostředím, činnosti při poskytování pomoci při uplatňování práv a oprávněných zájmů a při obstarávání osobních záležitostí.

Termíny školení

Obsahová náplň

Vzdělávací program obsahuje tyto předměty (tematické celky):

• Úvod 
• Sociálně právní minimum
• Standardy kvality v sociálních službách
• Etika v sociálních službách
• Metody sociální práce
• Komunikace s klientem
• Úvod do psychologie a psychopatologie
• Základy somatologie
• Základy ochrany zdraví
• Základy prevence vzniku závislosti osob na sociální službě
• Základy péče o nemocné
• Základy péče o domácnost
• Aktivizační, vzdělávací a výchovné techniky
• Prevence týrání a zneužívání klientů sociální služby
• Krizová intervence
• Úvod do problematiky zdravotního postižení
• Zvládání agresivního jednání klienta
• Odborná praxe

Získané kompetence:

• poskytovat základní poradenskou činnost v oblasti poskytování sociálních služeb a dávek,
• poskytovat pomoc při psychické aktivizaci klientů sociálních služeb,
• zprostředkovat klientům sociálních služeb kontakty se společenským prostředím,
• umět uplatnit práva a oprávněné zájmy a vyřizovat osobní záležitosti klientů sociálních služeb.
   

Vstupní požadavky

• 18 let,
• základní vzdělání,
• zdravotní způsobilost,
• očkování proti žloutence typu B,
• trestní bezúhonnost.

Způsob ukončení

• Písemný test a ústní zkouška.

Profesionální lektor - Lektor dalšího vzdělávání (kód: 75-001-T)

Jedná se o akreditovaný kurz MŠMT, který je realizován v souladu se standardy Národní soustavy kvalifikací - akreditace zde

Cílem kurzu je připravit účastníky na složení zkoušky profesní kvalifikace Lektor dalšího vzdělávání (75-001-T).

Úspěšný absolvent najde uplatnění v oblasti dalšího vzdělávání dospělých, jako lektor ve firmách i státních institucích, popř. může pracovat jako OSVČ.

Termíny školení

Obsahová náplň

Obsah kurzu odpovídá požadavkům hodnotícího standardu zveřejněném v registru Národní soustavy kvalifikací:

• Orientace v základní terminologii adragogiky, didaktiky, hodnocení a měření ve vzdělávání dospělých a lektorských forem a metod ve vzdělávání dospělých
• Sestavení obsahu a struktury vzdělávacího programu na základě stanovených vzdělávacích cílů, vč. z nich vyplývajících kompetencí
• Rozpracování obsahu kurzu do minutového scénáře vč. volby didaktických pomůcek a metod výuky
• Zjišťování úrovně vstupních kompetencí a vzdělávacích potřeb účastníků vzdělávacího programu.
• Prezentace vzdělávacího obsahu s využitím interaktivního přístupu, řešení problémů a rozbory příkladů z praxe s využitím didaktických pomůcek.
• Příprava, řízení a vyhodnocení modelových situací a metod práce se skupinou.
• Zadávání samostatných a skupinových prací účastníkům vzdělávacího programu.
• Hodnocení účinnosti vzdělávání a dosažení nastavených vzdělávacích cílů a požadovaných kompetencí.

Profil absolventa:

• Absolvent umí vytvářet a samostatně realizovat jednodenní semináře i dlouhodobé vzdělávací programy. Je schopen vzdělávat zaměstnance firem, stejně jako veřejnost.
• Umí vytvářet vzdělávací plány, časový harmonogram, strukturu kurzůi učební plány včetně přidělování kompetencí. Dovede stanovit vzdělávací potřeby účastníků a tomu přizpůsobit plánovanou akci.
• Ovládá prezentaci učiva s využitím interaktivních přístupů a moderních metod výuky.
• Absolvent získá také znalosti verbální a neverbální komunikace, zlepší svůj projev, bude umět řešit problémy ve výuce a naučí se, jak motivovat účastníky kurzů.

Vstupní požadavky

• 18 let,
• středoškolské vzdělání s maturitní zkouškou,

Způsob ukončení

Zkouška profesní kvalifikace

Poznámka:

V případě, že budete chtít uplatnit úhradu profesní zkoušky pro odečet od základu daně v souladu se Zákonem č. 586/1992 Sb. Zákon České národní rady o daních z příjmů, § 15 - Nezdanitelná část základu daně, odstavec 8), je nutné o této skutečnosti informovat předem před vystavením daňového dokladu. Cena kurzu a zkoušky bude na dokladu rozdělena a celková částka se pak zvýší o 21 % DPH z ceny zkoušky!

Výstupní doklad

Osvědčení o absolvování reditovaného vzdělávacího programu

Lektoři školení

Ing. Leopold Podmolík, MBA

VUT v Brně FE - technická kybernetika, UP Olomouc - pedagogika
PRINCE 2 Foundation a Practitioner Certificate in Project Management
Auditor ISO
Místopředseda představenstva OHK Olomouc
Člen Výkonného výboru AIVD ČR
Člen sekce Zaměstnanosti a sekce Vzdělávání HK ČR

Ing. Lenka Podmolíková, MBA

VUT v Brně FE - Technická kybernetika, UP Olomouc - Pedagogika
Kvalifikovaný lektor pro Českou a Slovenskou republiku
ECDL (7 modulů)
Manažer projektu (profesní zkouška NSK)
Obchodní zástupce (profesní zkouška NSK)
Řízení lidských zdrojů
Manažerské dovednosti
Marketing CIMA A

Profesionální lektor - Lektor dalšího vzdělávání (kód: 75-001-T) - odpolední kurz

Jedná se o akreditovaný kurz MŠMT, který je realizován v souladu se standardy Národní soustavy kvalifikací - akreditace zde.

Cílem kurzu je připravit účastníky na složení zkoušky profesní kvalifikace Lektor dalšího vzdělávání (75-001-T).

Úspěšný absolvent najde uplatnění v oblasti dalšího vzdělávání dospělých, jako lektor ve firmách i státních institucích, popř. může pracovat jako OSVČ.

Obsah kurzu odpovídá požadavkům hodnotícího standardu zveřejněném v registru Národní soustavy kvalifikací

Termíny školení

Obsahová náplň

• Orientace v základní terminologii andragogiky, didaktiky, hodnocení a měření ve vzdělávání dospěůých a lektorských forem a metod ve vzdělávání dospělých.
• Sestavení obsahu a struktury vzdělávacího programu na základě stanovených vzdělávacích cílů, vč. z nich vyplývajících kompetencí
• Rozpracování obsahu kurzu do minutového scénáře vč. volby didaktických pomůcek a metod výuky
• Zjišťování úrovně vstupních kompetencí a vzdělávacích potřeb účastníků vzdělávacího programu.
• Prezentace vzdělávacího obsahu s využitím interaktivního přístupu, řešení problémů a rozbory příkladů z praxe s využitím didaktických pomůcek.
• Příprava, řízení a vyhodnocení modelových situací a metod práce se skupinou.
• Zadávání samostatných a skupinových prací účastníkům vzdělávacího programu.
• Hodnocení účinnosti vzdělávání a dosažení nastavených vzdělávacích cílů a požadovaných kompetencí.

Profil absolventa:

• Absolvent umí vytvářet a samostatně realizovat jednodenní semináře i dlouhodobé vzdělávací programy. Je schopen vzdělávat zaměstnance firem, stejně jako veřejnost.
• Umí vytvářet vzdělávací plány, časový harmonogram, strukturu kurzůi učební plány včetně přidělování kompetencí. Dovede stanovit vzdělávací potřeby účastníků a tomu přizpůsobit plánovanou akci.
• Ovládá prezentaci učiva s využitím interaktivních přístupů a moderních metod výuky.
• Absolvent získá také znalosti verbální a neverbální komunikace, zlepší svůj projev, bude umět řešit problémy ve výuce a naučí se, jak motivovat účastníky kurzů.

Vstupní požadavky

• 18 let,

• středoškolské vzdělání s maturitní zkouškou,

Způsob ukončení

Zkouška profesní kvalifikace

Poznámka:

V případě, že budete chtít uplatnit úhradu profesní zkoušky pro odečet od základu daně v souladu se Zákonem č. 586/1992 Sb. Zákon České národní rady o daních z příjmů, § 15 - Nezdanitelná část základu daně, odstavec 8), je nutné o této skutečnosti informovat předem před vystavením daňového dokladu. Cena kurzu a zkoušky bude na dokladu rozdělena a celková částka se pak zvýší o 21 % DPH z ceny zkoušky!

Výstupní doklad

Osvědčení o absolvování akreditovaného kurzu